【　６年　　児童　】

 　今日の校外学習で、戦争のことにもっと興味がわきました。巨大防空壕では、音にびっくりしました。タブレットで見た遺書は、全然読めなかったけれど、読んでいるのを聞いたら、意味が分かりやすかったです。防空壕は真っ暗で、誰がどこにいて、ここはどこなのか全く分かりませんでした。本当の真っ暗は、すごくこわかったです。一人では無理だけど、友達とならもう一回行きたいです。

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 　６年生の総合的な学習の時間は、平和に関する学習に取り組んでいます。平和祈念碑の前で、これまで学んできた日本国憲法の三原則（基本的人権の尊重、国民主権、平和主義）と日本国憲法前文を暗唱しました。

　自分たちの平和についての問いを追究していく宣言をしました。

 　　　　　加東市立三草小学校

　　　【　４年　　児童　】

 　五校交流、ぜったいの目標は友達を一人でもいいからつくることでした。

　社地域はおもしろい子ばっかりで、うれしかったです。ゲームのもうじゅう狩りでは、多くの人と知り合えました。友達は１５人とはいかなかったけど、遊びでもっともっと友達を増やして百人をこえたいです。

　百人をこえたら、友達になった子を親友にしたいです。友達百人とも仲良くしたいです。

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 　５／２７（月）４年生の五校交流を社小学校体育館で行いました。５校の４年生は全員で１１４人です。全員が写っている画像をみるととても多くの児童がいますが、今年の小学校６学年のうちでは最少なのです。

　友達が増えることは、子どもにとって魅力のあることです。友達百人できますね。

 　　　　　加東市立三草小学校

 　　　【　２年　　児童　】

 　学校たんけんを　しました。わたしは、はじめて　１年生といっしょに　学校を　まわったので、どきどきしました。１年生が　２年生の言うことを　しっかり聞いてくれたから、すいすいまわれたので　よかったです。

　わたしは、１年生のおかげで　一歩せいちょうすることが　できました。１年生のみなさん　ありがとうございました。　

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 　５月２４日（金）１・２年生が学校探検をしました。２年生は案内役で１年生をやさしく連れてまわりました。２年生は一学年上がった実感を得たようです。

　縦割り異学年の交流を続けていきます。

 　　　　　加東市立三草小学校

　　　【　１年　　児童　】（聞き取りによる）

　きょう、よんこうこうりゅうが　ありました。おともだちが　いっぱいできたし、にはんの　ほとんどのひとと　なかよくなれました。

　ウオークラリーで　なぞなぞを　とくのが　たのしかったです。ぜんぶできたときは、「ミッション　クリア。やったあ。」とおもいました。こんどの　こうりゅうのときにも、ちがう　もんだいで　ちょうせんしたいです。

　はじまるまでは、どきどきしていたけど、みんなが　かえったあとは　すこし　さびしくなりました。

　また、みんなに　あえるのが　たのしみです。　 

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 　来年から社学園に統合されるにあたり、社地域の小学校同士の交流活動を行っています。鴨川小学校は、今年の１年生がいないのため、福田小、米田小、三草小の３６名で交流しています。秋には社小も入って１２８名で活動します。

　この１年生は返事とあいさつが大きな声で上手にできていました。お友達を増やして活動を広げます。

　　　　　加東市立三草小学校

　　　【　６年　　児童　】

　最後の茶摘みを終えました。今年の一年生にとっては、最初で最後の茶摘みだけど一年生のみんなもしっかりと手遊びや自己紹介ができていて、すごいなと思いました。手遊びなどのとき、同じ地域の一年生のお世話ができなかったのは、自分のふがいなさだと思います。

　山口は地域の方が９人も来てくださって、うれしかったです。山口は人数は少ないけど、地域の方と児童５人でやった結果だと思いました。これで最後だけど楽しかったです。最後の茶摘みだけど、みんなが笑顔で、地域の方も楽しそうだったので、よかったです。茶畑がなくならず、来年もここで茶摘みがあってほしいと思います。

　茶摘みでは、山口の班をまとめることができなかったので、ふれあい運動会のときには、ぼくの声でしっかり目印になりたいです。

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　今年のふれあい茶摘みには、２３０人の参加者がありました。ともに茶摘みができたことを心から感謝します。

　６年生児童は、最高学年になり２ヶ月が経とうとしています。日常生活、登下校、行事ごと等、張り切ってがんばっています。学校のリーダーになろうとがんばっています。　　　

　　　　　加東市立三草小学校